2022年度昕霖特教教師講課比賽圓滿結(jié)束，今年的教師比賽是集體班教學(xué)比賽，由各校區(qū)集體班選派老師參賽。比賽評委除了校區(qū)負(fù)責(zé)人及教學(xué)督導(dǎo)外，今年還特別邀請家長擔(dān)任評委。
家長和評委老師們正在激烈的討論中
參與講課比賽的課程有語文課，語言課，勞技課，體育課。參賽教師分別依據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，采用多種教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)，利用多媒體準(zhǔn)備精美的課件，通過情景劇表演師生互動交流暢通，清晰的思路帶領(lǐng)我們進(jìn)入了輕松愉快，氣氛活躍的課堂。
教師正在利用多媒體j教學(xué)中
本次講課比賽中涌現(xiàn)出很多青年優(yōu)秀教師，他們基本功扎實(shí)，教學(xué)目的明確，教學(xué)方法獨(dú)特，獲得了評委和家長的一致肯定。評委對參賽教師的課堂教學(xué)逐一進(jìn)行點(diǎn)評，肯定了他們教學(xué)中的長處，為他們在特殊教育中的辛苦付出和滿腔愛心點(diǎn)贊，并希望在以后的教學(xué)教研工作中將再接再厲，在特教事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱貢獻(xiàn)力量。
講課比賽獲獎的優(yōu)秀教師
通過家長擔(dān)任教師講課評委，一是讓家長了解昕霖特教的集體班課程設(shè)計(jì)，二是讓家長站在不同角度對教學(xué)提出不一樣的評價(jià)和建議，增強(qiáng)家校交流。
昕霖教育將堅(jiān)持每年度舉辦教學(xué)競賽，以此達(dá)到總結(jié)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升特殊教育教師專業(yè)技能的目的，為孩子提供更好的康復(fù)治療課堂教育。
家長攜孩子與老師正在進(jìn)行課堂互動
